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론
II. 국립대학의 발전과정과 국립대학의 비중
III. 국립대학의 설립목적과 역할
IV. 국립대학의 중점육성분야와 국립대학간 역할분담의 검토
V. 중점육성분야 조정 및 특성화의 방향
[국립대학의 역할과 발전방안에 대한 토론] ---
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조직화
4. 지역사회복지를 위한 실천전략
III. 지역사회복지의 접근방향
1. 전체성의 존중
2. 지역성의 존중
3. 근접성의 존중
4. 사회성의 존중
5. 주체성의 존중
6. 문화성의 존중
7. 참여와 협동성의 존중
8. 쾌적성의 존중
9. 신
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지역사회의 조직화
4. 지역사회복지를 위한 실천전략
III. 지역사회복지의 접근방향
1. 전체성의 존중
2. 지역성의 존중
3. 근접성의 존중
4. 사회성의 존중
5. 주체성의 존중
6. 문화성의 존중
7. 참여와 협동성의 존중
* 참고문헌
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3. 우리 나라 장애인복지의 행정조직
4. 우리 나라 장애인복지의 현황
1) 장애인의 수
2) 수용시설의 현황
3) 장애인의 고용 현황
4) 장애인복지 예산
5) 장애인 교육 현황
Ⅴ. 장애인 복지행정의 과제
Ⅵ. 결 론
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론
Ⅱ.본론
1. 여행의 어원과 정의
2. 여행의 종류
3. 여행업의 정의 및 의의
4. 여행업의 발전과정과 현황
5. 여행업의 환경변화
6. 여행업의 문제점
7. 사례분석1 (하나투어)
8. 사례분석2 (여행이야기)
Ⅲ
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발전시켜야 하겠다.
《 참고 문헌 》
1. 박연호·이상국 저『현대행정관리론』(박영사, 2002년)
2. 한국산업사회학회 엮음『사회학』(한울 아카데미, 2001년)
3. 이창원·최창현 저『새 조직론』(대영문화사, 1999년)
4. 이영애 저『성·권력·정치』(
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발전은 이를 분석하기 위해, 동아시아 성장에 관한 한 가장 유력한 설명을 제시하고 후발산업화과정에서 국가의 전략적 시장개입의 중요성을 부각시킨 발전국가론을 등장시킬 만큼 매우 획기적인 것이었다.
피터 에반스에 따르면 경제성장
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행정학보}. 제 21 권 1호.
서태윤. 1985. {한국정부조직론}. 박영사.
{시사저널}. 1994. 5.26. "청와대비서실 기능장애 증상".
{신동아} 1990.5. "흔들리는 경제기획원".
안병영. 1989. "국가, 관료제 그리고 국민 -억압て발전 관료제에서 복지관료제로-".
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론, 포스트모던, 페미니즘 등)
Ⅱ. 교육행정학의 각론: 조직론, 인사론, 재정론, 정책론
1. 조직론: 조직=①구성 그 자체+②조직원(리더-부하)=③갈등/의사소통/참여와 의사결정⇒④조직풍토⇒⑤조직문화⇒⑥조직의 성장발전
* 주어진 조직 구
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(2008). 교육행정관리론. 서울: 학지사
한은숙 김종두, 교육학개론, 파주 교육과학사, 2008 1. 서론
2. 교육행정의 개념
3. 교육행정의 성격
4. 교육행정과정의 공통요소
5. 교육행정과정의 공통요소의 구체적인 예
6. 결론
7. 참고자료
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